Simuler une noyade en formation secours

Une noyade simulée peut viser trois apprentissages distincts : reconnaître la situation et protéger son propre accès, sortir ou faire sortir la victime de l'eau, puis réaliser les gestes sur une personne inconsciente qui ne respire pas. Chacun demande un dispositif différent.

Pour un public de grand public ou de salariés, le point central reste la prise de conscience du danger : on ne se jette pas à l'eau sans moyen, on alerte, on utilise une perche ou un objet flottant à portée. Le formateur qui s'adresse à des futurs surveillants de baignade placera la barre plus haut, mais ce n'est pas le même cahier des charges.

Notez cet objectif en tête de votre fiche de scénario. Il décide de tout le reste, y compris de la durée consacrée à la scène.

Une bâche bleue au sol, un banc retourné pour figurer le bord, une corde et une bouée posées à proximité suffisent à planter le décor. Les stagiaires comprennent vite qu'ils sont au bord d'un bassin, d'un étang ou d'un quai.

Évitez de mouiller le sol de la salle. Un revêtement glissant crée un risque réel de chute, alors que la séance a justement pour but d'apprendre à se protéger. Si vous travaillez en extérieur, choisissez une zone sèche et plane, à l'écart de tout vrai point d'eau.

Une consigne orale complète la mise en scène : le formateur annonce la profondeur supposée, la présence ou non de courant, et l'état de la victime vue de loin. Ces éléments orientent les décisions sans rien demander au matériel.

Un figurant peut jouer la phase d'appel : bras agités, appel à l'aide, puis immobilité. Il ne doit jamais simuler une immersion de la tête, même au sol, car l'exercice devient inconfortable et peu crédible. Mieux vaut annoncer que la victime vient d'être sortie.

Dès que la victime est réputée inconsciente, remplacez le figurant par le mannequin, déjà allongé hors de la bâche ou placé à l'arrivée du groupe. Cette bascule évite d'imposer des compressions ou des insufflations à une vraie personne.

La partie technique reprend alors vos exercices habituels : vérification de la respiration, alerte, compressions, insufflations avec le masque de poche, puis défibrillateur de formation si la scène l'inclut. Les séquences exactes enseignées dépendent du référentiel de votre formation, que le formateur reste tenu de suivre.

Le scénario enchaîne souvent plusieurs stagiaires sur le même mannequin, avec des insufflations à chaque passage. Prévoyez des visages de rechange ou des protections jetables, et désinfectez entre chaque passage selon les consignes du fabricant.

Côté accessoires, une serviette, une couverture de survie pour la phase de protection de la victime après le geste, une corde et une bouée d'entraînement complètent utilement la mallette. Aucun de ces éléments ne nécessite d'investissement lourd, et beaucoup se réutilisent d'un scénario à l'autre.

Le danger de l'exercice est le même que celui du réel : un stagiaire trop zélé qui se penche trop loin, qui court ou qui tire sur la corde sans appui. Rappelez avant le départ que personne n'entre dans une zone délimitée comme dangereuse, même pour de faux.

Au débriefing, faites verbaliser l'ordre des décisions. Qui a regardé s'il fallait approcher ? Qui a donné l'alerte, et avec quelles informations de lieu ? Qui a pensé à la protection thermique ? Ces questions valent plus qu'une correction gestuelle, parce que la noyade se gagne souvent avant le premier contact avec la victime.

Terminez en laissant parler ceux pour qui l'eau est un sujet sensible. Un vécu personnel ou une phobie peut remonter, et le formateur doit pouvoir proposer un rôle d'observateur sans pression.